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Freud: L'identité, l'ego et le surmoi expliqués

Freud: L'identité, l'ego et le surmoi expliqués


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L'une des idées les plus connues de Sigmund Freud était sa théorie de la personnalité, selon laquelle le psychisme humain est composé de trois parties distinctes mais en interaction: le ça, le moi et le surmoi. Les trois parties se développent à des moments différents et jouent des rôles différents dans la personnalité, mais travaillent ensemble pour former un tout et contribuer au comportement d'un individu. Alors que l'identifiant, l'ego et le surmoi sont souvent appelés structures, ils sont purement psychologiques et n'existent pas physiquement dans le cerveau.

Points à retenir: Id, Ego et Surmoi

  • Sigmund Freud est à l'origine des concepts du ça, du moi et du surmoi, trois parties distinctes mais en interaction de la personnalité humaine qui travaillent ensemble pour contribuer au comportement d'un individu.
  • Bien que les idées de Freud aient souvent été critiquées et qualifiées de non scientifiques, ses travaux continuent d'exercer une grande influence dans le domaine de la psychologie.

Origines

Le travail de Freud n'était pas basé sur des recherches empiriques, mais sur ses observations et des études de cas de ses patients et d'autres personnes, de sorte que ses idées sont souvent considérées avec scepticisme. Néanmoins, Freud était un penseur extrêmement prolifique et ses théories sont toujours considérées comme importantes. En fait, ses concepts et ses théories sont à la base de la psychanalyse, une approche de la psychologie qui est encore étudiée de nos jours.

La théorie de la personnalité de Freud était influencée par les idées antérieures sur l'esprit travaillant à des niveaux conscients et inconscients. Freud croyait que les expériences de la petite enfance sont filtrées à travers le ça, l'ego et le surmoi, et que c'est la façon dont un individu gère ces expériences, consciemment ou inconsciemment, qui façonne la personnalité à l'âge adulte.

Id

La première partie de la personnalité à émerger est le ça. L'identifiant est présent à la naissance et fonctionne selon l'instinct, le désir et le besoin purs. Il est entièrement inconscient et englobe la partie la plus primitive de la personnalité, y compris les pulsions et réflexes biologiques de base.

Le ça est motivé par le principe de plaisir, qui veut satisfaire toutes les impulsions immédiatement. Si les besoins de l'identifiant ne sont pas satisfaits, cela crée des tensions. Cependant, étant donné que tous les désirs ne peuvent être satisfaits immédiatement, ces besoins peuvent être satisfaits, au moins temporairement, par le biais d'une réflexion de processus primaire dans laquelle l'individu fantasme sur ce qu'il désire.

Le comportement des nouveau-nés est dicté par l'identité, ils ne sont concernés que par la satisfaction de leurs besoins Et le ça ne grandit jamais. Tout au long de la vie, il reste infantile car, en tant qu’entité inconsciente, il n’envisage jamais la réalité. En conséquence, cela reste illogique et égoïste. L'ego et le surmoi se développent pour garder l'id en échec.

Ego

La deuxième partie de la personnalité, l'ego, découle du ça. Son travail consiste à reconnaître et à gérer la réalité, en veillant à ce que ses impulsions soient maîtrisées et exprimées de manière socialement acceptable.

L'ego fonctionne à partir du principe de réalité, qui vise à satisfaire les désirs de l'identité de la manière la plus raisonnable et la plus réaliste. L'ego peut le faire en retardant la gratification, en compromettant ou en toute autre chose qui évitera les conséquences négatives d'une violation des normes et des règles de la société.

Une telle pensée rationnelle est appelée pensée de processus secondaire. Il est axé sur la résolution de problèmes et le test de la réalité, permettant à la personne de garder le contrôle de soi. Cependant, tout comme le ça, l'ego cherche à rechercher le plaisir, il veut simplement le faire de manière réaliste. Le vrai et le faux ne sont pas intéressés, mais plutôt comment maximiser le plaisir et minimiser la douleur sans avoir de problèmes.

Le moi opère aux niveaux conscient, préconscient et inconscient. La prise en compte de la réalité par l'ego est consciente. Cependant, il peut aussi garder cachés les désirs interdits en les réprimant inconsciemment. Une grande partie du fonctionnement de l'ego est également préconsciente, ce qui signifie que cela se passe sous la conscience, mais demande peu d'efforts pour amener ces pensées à la conscience.

Freud a initialement utilisé le terme ego pour désigner son sens de soi. Souvent, lorsque le terme est utilisé dans une conversation de tous les jours, par exemple quand on dit que quelqu'un a un «gros ego», il est encore utilisé dans ce sens. Pourtant, le terme ego dans la théorie de la personnalité de Freud ne fait plus référence au concept de soi, mais à des fonctions telles que le jugement, la régulation et le contrôle.

Sur-moi

Le surmoi est la dernière partie de la personnalité, apparaissant entre 3 et 5 ans, le stade phallique des stades de développement psychosexuel de Freud. Le surmoi est la boussole morale de la personnalité, qui soutient le sens du bien et du mal. Ces valeurs sont initialement apprises de ses parents. Cependant, le surmoi continue de croître au fil du temps, permettant aux enfants d’adopter les normes morales d’autres personnes qu’ils admirent, comme les enseignants.

Le surmoi se compose de deux composants: le conscient et l’idéal du moi. La conscience est la partie du surmoi qui interdit les comportements inacceptables et punit par un sentiment de culpabilité lorsqu'une personne fait quelque chose qu'elle ne devrait pas. L'idéal du moi, ou moi idéal, comprend les règles et les normes de bonne conduite auxquelles on doit adhérer. Si on réussit à le faire, cela crée un sentiment de fierté. Cependant, si les normes de l'idéal du moi sont trop élevées, la personne se sentira comme un échec et ressentira la culpabilité.

Le surmoi ne contrôle pas seulement le ça et ses pulsions vers les tabous de la société, comme le sexe et l'agression, il tente également de faire en sorte que l'ego dépasse les normes réalistes et aspire à des normes moralistes. Le surmoi fonctionne aux niveaux conscient et inconscient. Les gens sont souvent conscients de leurs idées sur le bien et le mal, mais parfois, ces idéaux nous impactent inconsciemment.

Le moi médiateur

L'identifiant, l'ego et le surmoi interagissent constamment. En fin de compte, c’est l’ego qui sert de médiateur entre le ça, le surmoi et la réalité. L'ego doit déterminer comment répondre aux besoins du ça, tout en respectant la réalité sociale et les normes morales du surmoi.

Une personnalité saine est le résultat d'un équilibre entre le ça, l'ego et le surmoi. Un manque d'équilibre entraîne des difficultés. Si l'identité d'une personne domine sa personnalité, elle peut agir selon ses impulsions sans tenir compte des règles de la société. Cela peut entraîner leur perte de contrôle et même des problèmes juridiques. Si le surmoi domine, la personne peut devenir rigoureusement moraliste et juger négativement toute personne qui ne respecte pas ses normes. Enfin, si le moi devient dominant, cela peut conduire à un individu tellement lié aux règles et aux normes de la société qu'il devient inflexible, incapable de faire face au changement et incapable de parvenir à une conception personnelle du bien et du mal.

La critique

De nombreuses critiques ont été émises contre la théorie de la personnalité de Freud. Par exemple, l'idée que le ça est l'élément dominant de la personnalité est considérée comme problématique, en particulier l'accent mis par Freud sur les pulsions et les réflexes inconscients, comme la pulsion sexuelle. Cette perspective minimise et simplifie à l'extrême les subtilités de la nature humaine.

De plus, Freud pensait que le surmoi émergeait dans l'enfance parce que les enfants craignaient d'être blessés et punis. Cependant, des recherches ont montré que les enfants dont la plus grande crainte est la punition semblent seulement développer une morale. Leur véritable motivation est d'éviter de se faire prendre et d'éviter de causer des dommages. Un sens de la moralité se développe réellement lorsqu'un enfant fait l'expérience de l'amour et veut le garder. Pour ce faire, ils adoptent un comportement qui illustre la moralité de leurs parents et obtiendront leur approbation.

En dépit de ces critiques, les idées de Freud sur le ça, le moi et le surmoi ont toujours eu une grande influence dans le domaine de la psychologie.

Sources

  • Cerise, Kendra. "Qu'est-ce que la psychanalyse?" Verywell Mind7 juin 2018, //www.verywellmind.com/what-is-psychoanalysis-2795246
  • Cerise, Kendra. "Que sont l'Id, l'Ego et le Surmoi?" Verywell Mind, 6 nov. 2018, //www.verywellmind.com/the-id-ego-and-superego-2795951
  • Crain, William. Théories du développement: concepts et applications. 5e éd., Pearson Prentice Hall. 2005.
  • "Ego, surmoi et id." Encyclopédie du Nouveau Monde, 20 septembre 2017, //www.newworldencyclopedia.org/p/index.php?title=Ego,_superego,_and_id&oldid=1006853
  • McLeod, Saul. "Id, Ego et Surmoi." Simplement psychologie5 février 2016, //www.simplypsychology.org/psyche.html
  • "La théorie freudienne de la personnalité." Journal Psyché, //journalpsyche.org/the-freudian-theory-of-personality/#more-191


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